COMUNICĂRI ȘI MATERIALE
Amprenta ecologică și efectele ei
Amprenta ecologică descrie cantitatea de carbon (poluare) eliberată în atmosferă de către persoane, instituții, țări în timpul transportului, încălzirii, consumului
CENTRUL ȘCOLAR PENTRU EDUCAȚIE INCLUZIVĂ
Psihomotricitatea – Premise teoretice și metodologice
material realizat de Danelciuc Elena Mihaela, CSEI Suceava Activitatea motorie joacă un rol de o importanţă deosebită în procesul complex
ȘCOALA GIMNAZIALA BURLA
PROIECT DIDACTIC PENTRU ACTIVITATE INTEGRATĂ
Educatoare: Juravle Elena Daniela Unitatea de învățământ: Grădinița cu program normal Burla Nivelul /Grupa: I/Mijlocie ”Piticii” Tema anuală de învățare:
ȘCOALA GIMNAZIALA VALEA MOLDOVEI
Prietenia și toleranța – darul cel mai prețios
Activitate de ”Ziua Mondială a Educației” – învățământ preșcolar ARGUMENT Educația înseamnă a învăța să înveți, a învăța să
LICEUL TEHNOLOGIC „OLTEA DOAMNA” DOLHASCA
Familia și dezvoltarea inteligenței emoționale a copilului preșcolar
Am discutat, la activitățile de consiliere, cu părinții despre cum să creștem copii echilibrați emoțional, încrezători și puternici. Am discutat
ȘCOALA GIMNAZIALA ROTUNDA
Proiect didactic – Albinuța Maia și prietenii ei
Data: 11.04. 2019 Propunătoare: Maftei Mihaela Unitatea de învăţământ: G.P.N. Rotunda Nivelul de vârstă/grupa: nivelul I / grupa combinata Temă
GALERIE FOTO ȘI VIDEO
Fotografii și videoclipuri de la întâlnirile noastre sau primite de la colaboratori:
VIDEO – Cum învățăm la distanță ep. 7
Continuam seria de exemple de exercitii video de la dascăli dedicați. Rocsana Luzurca, profesor la grădinița și școala Burla, și
