Proiectul BiMo și beneficiile programelor bilingve și CLIL
Proiectul BiMo (2020-1-ES01-KA201-081917) este finanțat de Comisia Europeană prin Agenția Națională Spaniolă pentru Programul Erasmus+, cu scopul de a ajuta directorii și profesorii de liceu să aprofundeze opiniile, impresiile și nevoile societăți monolingve cu programe de educație bilingvă implementate.
Articolul este un studiu bazat pe proiectul European Bilingualism in Monolingual Contexts BiMo, în cadrul Programului Erasmus+, care este implementat de șase instituții (școli, organizații neguvernamentale din domeniul educației și universități) din Italia, Lituania, Spania, si Romania. Proiectul BiMo evidențiază că în societatea noastră învățarea și stăpânirea unei limbi străine a devenit o abilitate necesară și indispensabilă pentru noile generații. Proiectul BiMo se concentrează pe nevoile principalelor părți interesate implicate în programele bilingve, în special ale familiilor copiilor înscriși în școli publice și private cu programe bilingve. Aceste familii, în cele mai multe cazuri, nu au cunoștințe despre ceea ce înseamnă un program de educație bilingv și, prin urmare, nu sunt în măsură să ia cele mai bune decizii cu privire la educația urmașilor lor. Obiectivul proiectului BiMo este de a analiza opiniile și impresiile și de a răspunde nevoilor părinților din societățile monolingve cu programe de educație bilingvă implementate și de a stabili sinergii între organizații cu experiențe diferite în bilingvismul de zi cu zi și programele de educație bilingvă. Articolul conturează obiectivele și rezultatele proiectului și se concentrează pe principalele rezultate ale cercetării privind educația pentru bilingvism în România.
Website proiect https://bimo.pixel-online.org/index.php
