Increa+ – Educatie incluziva prin creativitate si arta
Agravarea severă a disparităților educaționale și creșterea ratelor de abandon școlar cauzate de apariția pandemiei COVID-19 necesită adoptarea unei abordări
Citește mai mult
scoala
Atelier Bullying
Acest material face parte din cadrul atelierelor susținute pe parcursul poriectului DEDICAT – Dascăli pentru Elevi Defavorizați – Intervenții pentru
Citește mai mult
Școala de acasă
Amorăriți Elena, Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava Printre nenumăratele provocări ale societății românești (și nu numai), cărora suntem nevoiți
Citește mai mult
ȘCOALĂ – FAMILIE – COMUNITATE
Educaţia în familie este o parte integrantă a educaţiei. Factorul care exercită cea mai mare influenţă asupra copiilor, alături de
Citește mai mult
Școala românească în starea de urgență
Inițial învățământul online a fost doar o modalitate de a menține oarecum elevii conectați la activitatea școlară. După vacanța de
Citește mai mult
Combaterea violenţei în şcoală – fii inteligent , NU fi violent!
Actele de violenţă petrecute între elevi pun stăpânire pe şcoli, fie că sunt din mediul urban, fie din rural. În
Citește mai mult
Raport de vizită la Școala Generală Burla – 5.09.2019
În ziua de 5 septembrie 2019 a avut loc la Scoala Gimnaziala Burla vizita Expertului de Monitorizare DEDICAT Ștefan Colibaba
Citește mai mult
Anunt vizita la Școala Gimnazială Burla în 5 septembrie 2019
În data de 5 Septembrie 2019 este programată vizita expertului de monitorizare Ștefan Colibaba de la Fundația EuroEd Iași la
Citește mai mult
Anunț vizita la Școala Gimnazială Valea Moldovei în 1 iulie 2019
In data de 1 iulie 2019 este programată vizita Expertului de Monitorizare Gheorghiu Elza de la Fundația EuroEd Iași la
Citește mai mult
Raportul vizitei la Școala Gimnazială Valea Moldovei Suceava din 11 martie 2019
În vederea pregătirii vizitei la Scoala Valea Moldovei, am luat legătura telefonic în ziua de 01.03 cu directorul instituției, prof.
Citește mai mult
Egalitatea de şanse şi nondiscriminarea în școală – ameninţare sau provocare pentru cadrul didactic
Moto: ,,Pesimistul spune că nu vom scăpa nicicând de formele fără fond. Optimistul spune că potrivit legilor naturii, mai devreme
Citește mai mult